【帕薩迪納】二十多年前，加州通過了一項使加州走上了實現真正平等之路的憲法修正案，確立了明確的反歧視標准。1996年由選民投票通過的第209號提案採用了1964年《民權法案》中的措辭，明令禁止本州基於種族、性別、膚色、民族或國籍等因素而在公共就業、公共合同和公共教育錄取領域歧視，或優先考慮任何個人或群體。

前檢察官、現任亞凱迪亞市市議員、南加州知名聯邦律師鄭博仁(Paul P. Cheng, Esq.)表示，投票通過第209號提案的加州人知道，雖然歧視現象在我們的社會中根深蒂固，但這與美國文化的基本價值觀背道而馳。第209號提案將馬丁路德金（Martin Luther King Jr.）理想的國家的本質應用到了加州，在這個州中，人民將不根據膚色來評判彼此，而是根據其品質來評判一個人。

209號提案允許招生官在錄取過程中根據學生高中或社區大學中的成績來評估大學申請者，而不是根據他們的膚色、國籍或性別來評判。因此，我們也發現到加州的公立大學的入學率和畢業率都有所提高。

數據顯示，自209號提案通過以來，加州大學畢業率均有所升高。在209號提案實行後的前十年，加州大學伯克利分校的非裔學生畢業率上升了6.5％。在聖地亞哥大學，非裔學生的畢業率從26％上升到52％。在加州大學聖克魯斯分校和加州大學河濱分校，非裔學生的入學人數急劇增加，非裔學生的成績也顯著提高。

在整個加州大學系統中，非裔新生的本科畢業率在209號提案提出後的六年中，升至38％。加州大學系統中的拉丁裔學生入學率，也從1998年的11.3％上升到2010年的20.7％。盡管在209號提案之前的六年中，拉丁裔新生的本科畢業率平均為27％，但提案實施後的六年，畢業率上升到40％。

209號提案通過後的十年內，亞裔美國人的入學率從36.1％上升到了41.3％，增幅約為5％，這一比例在2010年下降到39.8％。

而在宣布加州大學董事會對ACA 5的支持演講中，其董事會主席約翰佩雷斯（John A. Perez）說：“隨著我們繼續不斷探尋讓學校參與支持這次活動更多機會之際，我為加州大學給加州選民提供消除污點，支持平等機遇，並廢除第209號提案的這次機會感到自豪。”

鄭博仁律師稱，第209號提案雖然並未完全消除加州的歧視問題，我們在打擊種族主義方面仍有許多工作要做。但是，209號提案為所有人爭取種族平等機會的成功絕非所謂的“污點”。

209號提案的原文內容如下：州政府不得因種族、性別、膚色、民族或國籍而在公共就業、公共合同和公共教育錄取領域，歧視或優先考慮任何個人或群體。

鄭博仁律師說，209號提案盡管還需要進一步完善，但是它依舊是一個裡程碑。在我們追求平等的道路上，我們不能，也不應該，恢復種族歧視。特別是當我們看到一項實際上是針對非裔、拉丁裔和亞裔美國人等少數族裔的所謂非歧視政策時。

廢除第209號提案將使我們因種族差異而進一步分裂，它將逆轉我們數十年來基於績效的進步，並促進加州由於種族產生的不平等待遇。而這種分裂正是我們在美國一直致力於消除的。

• “同意(Yes)”票：支持廢除第209號提案（1996）的憲法修正案，該修正案規定州政府不能在公共就業、公共教育和公共合同領域因種族、性別、膚色、民族或國籍，而歧視或給予人以優惠待遇。
• “反對(No)”票：反對該憲法修正案，從而保留第209號提案（1996），該提案指出，州政府不能在公共就業、公共教育和公共合同領域因種族、性別、膚色、民族或國籍而歧視或給予人以優惠待遇。