馬州教育廳的最新數據顯示，馬州有近五分之一的學生長期曠課，其中更有24所學校的長期缺席率超過75%。而長期缺席率最高的地區爲巴爾的摩市，哈維郡學生則曠課率最低。

  缺席該學年課程超過10%則被視爲「長期曠課」(chronic absenteeism)，根據馬州教育廳2016至2017學年的最新數據，巴爾的摩市學生長期缺席率達37%，巴爾的摩郡也有19.8%，均高於馬州平均長期缺課率18.3%。近年來因優質教育吸引大批亞裔新移民涌入的哈維郡，長期勤缺席率最低，但也有約9.1%，相當於每十名學生就有一人在一學年缺課超過10%；蒙郡和安奧蘭多郡(Anne Arundel)的長期缺勤率都超過15%。

  將於今年9月上路的馬州公校五星評分系統，把缺席率算作學校評分的15%。致力解決曠課問題的非營利組織「Attendance Works」指出，缺席比重之大，爲全美各州前列。

  該機構的研究顯示，長期缺課將對學生教育產生不良影響；如果學生不上學，就無法學到和同齡人一樣程度的知識。而在學前班(kindergarten)和一年級就長期缺課的學生，到三年級時，很難有效閱讀；到六年級時，那些長期缺課超過10%的學生輟學機率也大大增加。該機構的研究還發現，當中學學生缺課超過10%時，其學業表現和畢業率也會下滑。

  約翰霍普金斯大學社會機構學院中心(Center for the Social Organization of Schools)的研究員巴凡茲(Robert Balfanz)指出，學校一方面努力向改善學生成績，但若忽視高缺席率，沒有足夠學生保持連貫性上課，成績也難獲得提升。提高學生成績的諸多努力都因爲高缺課率而徒勞無功。

  疾病防治中心把哮喘列爲學生長期缺課的首要原因，該疾病曾在2013年導致全美近1400萬學生缺席課堂。但實際情況往往各不相同，馬州有的學生因家庭不穩定缺課，也有人因爲來自移民家庭，要先養家餬口而缺課。巴爾的摩市首席學術官康利(Sean Conley)說，由於每個學生缺課的原因不同，巴城公校系統正詳細研究學生缺課數據，找出最主要的缺課原因及羣體再對症下藥。

  不過似乎也有學校已找到把學生喚回課堂的祕訣。巴爾的摩郡Woodlawn高中校長艾耶(Georgina Aye)，成功將該校缺課率從55%降低到41%。她指出，最重要是給學生提供他們想要的。例如她發起的大學早教課程(Early College program)，允許學生畢業時獲得大學學分。明年Woodlawn高中還將增加冷暖空調及管道系統(plumbing)課程，因爲曾有學生反映，希望畢業後能馬上憑一技之長找到工作。